La actividad lúdica virtual y su incidencia en el desarrollo intelectual de los niños de primer año de educación básica de la escuela fiscal ―humberto albornoz‖ del cantón ambato provincia de tungurahua.
dc.contributor.author | Olmedo Medina, Ana del Pilar | |
dc.date.accessioned | 2013-06-11T16:51:20Z | |
dc.date.available | 2013-06-11T16:51:20Z | |
dc.date.issued | 2013-06-11 | |
dc.description.abstract | Los juegos son una manera de acercar los conocimientos que los niños no ven en la vida diaria. Significa usar el medio más atractivo para ellos, en lugar de tratar de convencerlos con los mecanismos tradicionales de educación. Cuando se debe hablar de estos temas con los niños hay que ir al medio de ellos y desde allí generar los contenidos que deben girar en torno a lo lúdico y lo gráfico que es lo que a ellos les atrae.En este contexto, el uso de juegos virtuales que sirvan para desarrollar la inteligencia buscan representar la realidad de una forma más familiar para los niños y enlazarlos a un mundo que les es desconocido. Es por ello que los conceptos se los debe trabajar en situaciones más cotidianas y que ellos conocen. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/3911 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | openAccess | |
dc.subject | actividad lúdica virtual, desarrollo intelectual de los niños de primer año | es_ES |
dc.title | La actividad lúdica virtual y su incidencia en el desarrollo intelectual de los niños de primer año de educación básica de la escuela fiscal ―humberto albornoz‖ del cantón ambato provincia de tungurahua. | es_ES |
dc.type | bachelorThesis | es_ES |