El futsal en la velocidad de reacción y gestual en escolares de Educación General Básica Superior
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Date
2022-09-01
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Publisher
Carrera de Pedagogía de La actividad Física y Deporte
Abstract
El presente proyecto de investigación tuvo como objetivo principal determinar la
incidencia de la práctica del Futsal en la velocidad de reacción y gestual en escolares
de Educación General Básica Superior en la Unidad Educativa Joaquín Arias de la
ciudad de Pelileo, tiene un enfoque cuantitativo de tipo de investigación PreExperimental de corte longitudinal, para la fundamentación teórica y práctica se
utilizó el método Analítico – Sintético y el hipotético deductivo. Los instrumentos se
aplicaron a una muestra de estudio de 187 estudiantes, se utilizó el test de velocidad
de reacción y el test de velocidad gestual, El resultado obtenido realizado mediante el
programa SPSS, ejecuto un análisis de las variables de estudio, por lo que se
evidenció una mejora tanto en la velocidad de reacción y en la velocidad gestual, de
igual manera se realizó un análisis cruzado para observar las modificaciones de los
niveles de cada variable por periodo en la muestra de estudio, la prueba estadística
no paramétrica de Wilconxom determino diferencias significativas ente los
resultados POST y PRE de la velocidad de reacción y se obtuvo un sig. <0.05 datos
anormales, para la variable de la velocidad gestual se determinó que son datos
normales con un sig. ≥ 0.05 y se aplicó la prueba paramétrica para muestras
relacionadas de T-Student. Por lo tanto, se determinó que en ambas variables de
estudio el valor de significación de “P” se encontraba en un nivel de P≤0,05, lo que
permitió evidenciar la existencia de diferencias significativas entre los periodos de
estudio en cada variable, afirmando su incidencia.
Description
The main objective of this research project was to determine the impact of the
practice of Futsal in the reaction and gestural speed in students of General Basic
Education in the Joaquin Arias Educational Unit of the city of Pelileo, has a
quantitative approach of Pre-Experimental research type of longitudinal cut, for the
theoretical and practical foundation was used the analytical method - Synthetic and
deductive hypothetical. The instruments were applied to a study sample of 187
students, the reaction speed test and the gestural speed test were used. The results
obtained by means of the SPSS program, executed an analysis of the study variables,
which showed an improvement in both reaction speed and gestural speed, Similarly,
a cross analysis was performed to observe the changes in the levels of each variable
by period in the study sample, the nonparametric statistical test of Wilconxom
determined significant differences between the POST and PRE results of the reaction
speed and obtained a sig. <0.05 abnormal data, for the gestural speed variable was
determined to be normal data with a sig. ≥ 0.05 and the parametric test for related
samples of T-Student was applied. Therefore, it was determined that in both study
variables the significance value of "P" was at a level of P≤0.05, which allowed
evidencing the existence of significant differences between the study periods in each
variable, affirming its incidence
Keywords
ACTIVIDAD FÍSICA, CAPACIDADES FÍSICAS, VELOCIDAD DE REACCIÓN-GESTUAL, VELOCIDAD