Literatura oral kichwa en la comprensión y expresión del lenguaje de los niños y niñas de educación inicial de la Unidad Educativa Tamboloma, parroquia Pilahuin, cantón Ambato, provincia de Tungurahua

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2015-11-01

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Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Carrera de Parvularia

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La inadecuada aplicación de la literatura oral kichwa y la incomprensión de la expresión del lenguaje en los niños y niñas de educación inicial de la Unidad Educativa Tamboloma, de la Parroquia Pilahuìn Cantòn Ambato de la provincia de Tungurahua, se debe a múltiples causas entre ellas la escasa bibliografía en kichwa debido a que los docentes kichwa hablante no investigan ni escriben textos en kichwa el mismo que incide en un bajo nivel de desarrollo de comprensión y expresión del lenguaje ocasionando a los niños y niñas sin ánimos de expresar sus sentimientos y emociones en su propia lengua. La finalidad de esta investigación es de gran interés por que en la actualidad es fundamental que los maestros y maestras sean los principales impulsores de la recuperación y el fortalecimiento de la identidad cultural de los pueblos y nacionalidades indígenas del Ecuador, la investigación será de gran impacto porque se va trabajar con los padres de familia y docentes para contribuir a la formación de niños y niñas indígenas seguros de su lenguaje, inteligentes y reflexivos al momento de expresarse. El objetivo de la investigación es determinar la literatura oral kichwa en la comprensión y expresión del lenguaje de los niños y niñas de la Institución arriba indicada, y el tema de investigación tiene un enfoque cuantitativo y cualitativo. Cuantitativo, expresado en la utilización de un instrumento que permita recolectar datos numéricos o estadísticos de una población y a luego determinar el enfoque cualitativo e interpretar el fenómeno del problema de investigación conjuntamente con sus causas y efectos La investigación determina una importante conclusión que es necesario y urgente la elaboración de una manual que contenga algunos elementos de la literatura oral kichwa para proponer la aplicación del mismo en Unidad Educativa Tamboloma

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FORTALECIMIENTO, IDENTIDAD, CULTURA, CUALITATIVO

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