Tesis de grado2025

INSTRUMENTO PARA VALORAR LAS HABILIDADES BLANDAS EN SIMULACIÓN CLÍNICA EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA

Editor
Universidad Técnica de Ambato / Facultad de Ciencias de Salud / Carrera de Enfermería
Citación
Tite Moreno, E. L. (2025). INSTRUMENTO PARA VALORAR LAS HABILIDADES BLANDAS EN SIMULACIÓN CLÍNICA EN ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA [Tesis de grado, Universidad Técnica de Ambato]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/45514
Resumen

Introduction: Clinical simulation is an innovative educational strategy for the training of nursing professionals, allowing students to acquire knowledge and skills in safe environments that replicate real-life clinical scenarios. However, there is a need to assess soft skills, such as communication, teamwork,…

Descripción

Introducción: La simulación clínica es una estrategia educativa innovadora en la formación de profesionales de enfermería, permitiendo a los estudiante s adquirir conocimientos y habilidades en entornos seguros que replican escenarios clínicos reales. Sin embargo, existe una necesidad de evaluar las habilidades…

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