Tecnoestrés y Bienestar Social en estudiantes Universitarios
| dc.contributor.advisor | Chiliquinga Véjar, Lorena Del Carmen | |
| dc.contributor.author | Tipantasig Lagla, Emily Alejandra | |
| dc.date.accessioned | 2025-02-24T19:43:08Z | |
| dc.date.issued | 2025-02-24 | |
| dc.description | El tecnoestrés es una enfermedad de adaptación que es provocada por la falta de habilidad para manejar nuevas tecnologías y dispositivos de manera saludable. La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia que provoca el tecnoestrés y bienestar social de los estudiantes universitarios El objetivo de esta investigación es determinar la influencia que provoca el tecnoestrés y bienestar social en estudiantes universitarios, el enfoque de la investigación fue cuantitativo, de carácter exploratorio y descriptivo. Se desarrolló con 270 estudiantes, se aplicó un muestreo estratificado proporcional es un método o proceso donde la población en análisis se segmenta en diversos subgrupos o estratos. Es por ello que de las tres carreras que existen en la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales se sacó un estrato significativo de cada una de ellas así se contó con la participación de todas las carreras de forma igualitaria. Como resultados principales se encontró que los estudiantes se encuentran en un nivel moderado en cuestión a las sub dimensiones escepticismo, ansiedad, fatiga, ineficacia y en general tienen un nivel de tecnoestrés moderado al igual que en la variable dependiente bienestar social se encuentran en un nivel moderado | |
| dc.description.abstract | Technostress is an adaptation disorder caused by the inability to manage new technologies and devices in a healthy way. The objective of this research was to determine the influence of technostress and social well-being among university students. The study employed a quantitative, exploratory, and descriptive approach. It was conducted with 270 students using proportional stratified sampling, a method that segments the population into various subgroups or strata for analysis. Consequently, a significant sample was taken from each of the three degree programs in the Faculty of Law and Social Sciences, ensuring equal participation from all programs. The main findings revealed that students exhibited a moderate level of technostress, including its sub-dimensions: skepticism, anxiety, fatigue, inefficacy, and overall technostress. Similarly, the dependent variable, social well-being, was also found to be at a moderate level | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/43690 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Técnica de Ambato, Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Carrera de Trabajo Social | |
| dc.subject | TECNOESTRÉS | |
| dc.subject | DOCENTES | |
| dc.subject | UNIVERSITARIOS | |
| dc.subject | INADAPTACIÓN | |
| dc.subject | BIENESTAR SOCIAL | |
| dc.subject | DESCONFIANZA | |
| dc.title | Tecnoestrés y Bienestar Social en estudiantes Universitarios | |
| dc.type | bachelorThesis |