PERFECCIONISMO Y AUTOESTIMA EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
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Date
2025-03-06
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Abstract
Perfectionism is characterized by the imposition of extremely high and
unrealistic standards on one's own performance, accompanied by a persistent
fear of making mistakes. This characteristic can significantly impact various
aspects of the individual's life, with self-esteem being one of the most affected.
For this reason, the objective of the research was to determine the correlation
between perfectionism and self-esteem in university students. A quantitative
approach was implemented with a non-experimental, cross-sectional,
descriptive-correlational design. The variables were assessed using two
instruments: the Multidimensional Perfectionism Scale (MPS) and the
Rosenberg Self-Esteem Scale. The results showed a positive correlation
between adaptive perfectionism and self-esteem, while maladaptive
perfectionism presented a negative correlation with respect to self-esteem. In
addition, it was evident that maladaptive perfectionism was dominant in the
sample, as well as high self-esteem. Finally, no significant differences were
found in self-esteem with respect to sex.
Description
El perfeccionismo se caracteriza por la imposición de estándares
extremadamente altos y poco realistas sobre el propio desempeño,
acompañado de un miedo persistente a cometer errores. Esta característica
puede impactar significativamente diversos aspectos de la vida del individuo,
siendo la autoestima uno de los más afectados. El objetivo de la investigación
fue determinar la correlación entre el perfeccionismo y la autoestima en
estudiantes universitarios. Se implementó un enfoque cuantitativo con un
diseño no experimental, de corte transversal y alcance descriptivocorrelacional. Las variables se evaluaron mediante dos instrumentos: la Escala
Multidimensional de Perfeccionismo (MPS) y la Escala de Autoestima de
Rosenberg. Los resultados mostraron una correlación positiva entre el
perfeccionismo adaptativo y la autoestima, mientras que el perfeccionismo
desadaptativo presentó una correlación negativa respecto a la autoestima.
Además, se evidenció que el perfeccionismo desadaptativo dominaba en la
muestra, así como la autoestima elevada. Finalmente, no se encontraron
diferencias significativas en la autoestima con respecto al sexo.
Keywords
AUTOESTIMA, ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS, PERFECCIONISMO