El pensamiento crítico y las habilidades sociales de los estudiantes de 10 a 11 años de la Unidad Educativa “Rodríguez Albornoz”

Tesis de gradoAcceso abierto2024

Autores: Pérez Robalino, Raquel Marianela
Director/Tutor: Ruiz López, Paulina Margarita
Editorial: Carrera de Psicopedagogía
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/40540
Palabras clave: PENSAMIENTO CRÍTICO HABILIDADES SOCIALES
Citación: Pérez Robalino, R. M. (2024). El pensamiento crítico y las habilidades sociales de los estudiantes de 10 a 11 años de la Unidad Educativa “Rodríguez Albornoz” [Tesis de grado, Carrera de Psicopedagogía]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/40540
Resumen: La presente investigación tiene como objetivo establecer el pensamiento crítico y su influencia en las habilidades sociales en estudiantes de 10 a 11 años con el fin de contrarrestar las estrategias y actividades que son implementadas por la institución a la que pertenecen. El pensamiento crítico es muy importante en…
Descripción: The objective of this research is to establish critical thinking and its influence on social skills in students aged 10 to 11 in order to counteract the strategies and activities that are implemented by the institution to which they belong. Critical thinking is very important in our daily lives, since it consists of…

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