El retraso psicomotor y su incidencia en la socialización de los niños y niñas de 6 meses a 5 años del c.d.i “creciendo felices” de la ciudad de ambato, provincia de tungurahua
Date
2013-06-12
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Abstract
En este proyecto de investigación se detalla capítulo a capítulo las etapas en la que
se va desenvolviendo en problema que se ha investigado se ha demostrado en su
forma real de quienes han participado en este proyecto de investigación están
expuestos al cambio y dichosos de aprender el retraso psicomotor así como la
socialización entre los niños del C.D.I “Creciendo Felices”, lo cual afecta
Los resultados se verán reflejados en los niños y niñas quienes serán beneficiados
de estos recursos significativos y los maestros apliquen estos cambios en las
actividades diarias. Este problema que se ha investigado surgió como una
necesidad de docentes, padres de familia y niños que sentían que el aprendizaje -
enseñanza no era tan interesante debido al análisis realizado y al haber hecho la
investigación mediante la aplicación de encuestas, los docentes del C.D.I
“Creciendo Felices” quienes en su totalidad manifiestan que tienen problemas con
los niños en expresión corporal al realizar cualquier tipo de actividad física, es así
que surge las ideas de utilizar el álbum, que es interesante, novedoso y a la vez
educativo.
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RETRASO PSICOMOTOR Y SU INCIDENCIA, SOCIALIZACIÓN DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 6 MESES A 5 AÑOS DEL