Tesis de grado2025
Cortometrajes animados en el desarrollo de normas de convivencia en niños de 4 a 5 años
- Director/Tutor
- Rodríguez Cedeño María Verónica
- Editor
- Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera de Educaciòn Inicial
- Editorial
- Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera de Educaciòn Inicial
- Palabras clave
- CORTOMETRAJES ANIMADOSNORMAS DE CONVIVENCIADESARROLLO SOCIOEMOCIONALVALIDEZ DE CONTENIDO
- Citación
- Ullaguari Garcés Nayeli Estefanía (2025). Cortometrajes animados en el desarrollo de normas de convivencia en niños de 4 a 5 años [Tesis de grado, Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera de Educaciòn Inicial]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/45824
- Resumen
Los cortometrajes animados son un recurso audiovisual y pedagógico que no solo estimula la imaginación y el interés en los niños de 4 a 5 años, sino que también cumplen un papel fundamental en el aprendizaje y cumplimiento de normas de convivencia. La problemática principal detectada fue el inadecuado desarrollo de…
- Descripción
Animated short films constitute an audiovisual and pedagogical resource that not only stimulates imagination and interest in children aged 4 to 5 but also plays a fundamental role in the learning and compliance of coexistence norms. The main problem identified was the inadequate development of emotional management…
