El diseño de experiencia de usuario (UX/UI) como apoyo en el aprendizaje de la expresión oral en los niños de 4 a 6 años con trastorno del lenguaje, de la Fundación de Niños Especiales San Miguel (FUNESAMI), Salcedo
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Date
2022-09-16
Authors
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Publisher
Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Diseño y Arquitectura. Carrera de Diseño Gráfico.
Abstract
Nowadays, user experience design is present in homes, schools, and jobs as it has been
shown that it can be a great contribution in these areas. That is the reason it is equally
important to demonstrate its contribution to the education of children with diverse
abilities, especially children with specific language disorders. This research proposes a
guide that will allow to generate accessible and complete interfaces so that they can be
used with children as teaching aids within the hours of therapy they receive; the elements
that best contribute to the guide were identified based on information obtained from
experts and analysis of existing material.
Description
Hoy en día el diseño de experiencia de usuario está presente tanto en hogares, como en
escuelas y en trabajos ya que se ha evidenciado que puede ser un gran aporte en estas
áreas, es por ello por lo que es igual de importante demostrar su contribución en el área
de la educación de niños con capacidades diversas, en especial niños con trastorno
específico del lenguaje. Esta investigación plantea una guía que permitirá generar
interfaces accesibles y completas para que puedan ser utilizadas con niños como material
didáctico de apoyo dentro de las horas de terapia que reciben; los elementos que mejor
contribuyen a la guía se determinaron en base a la información obtenida de expertos y
análisis de material ya existente.
Keywords
Diseño UX/UI, Metodología del pensamiento del diseño, Trastorno del lenguaje