Técnicas de ofensiva de baloncesto en la fuerza explosiva en estudiantes de Tercer año de Bachillerato General Unificado

Abstract

La investigación tiene como objetivo determinar la incidencia de las Técnicas de ofensiva en el Baloncesto en la Fuerza Explosiva de los estudiantes de tercero de Bachillerato en la Unidad Educativa Rodríguez Albornoz, pues se conoce que para el desarrollo de la fuerza explosiva es necesario aplicar formas adecuadas las técnicas de ofensiva en el baloncesto además de desarrollar movimientos dinámicos, que contribuyan al acondicionamiento físico y mejora el desempeño competitivo. Bajo este contexto se enfatiza cumplir con la investigación por medio de una metodología direccionada a un enfoque cuantitativo de diseño no experimental que involucra la recolección de datos de campo y corte transversal, con alcance correlacional. Para recolección de datos respectivos se aplicó dos instrumentos el test de Bosco y el test Abalakov a una muestra de estudiantes de 36 personas, del cual, los resultados reflejaron que los estudiantes ejecutan de forma inapropiada las actividades de salto vertical, es decir, se presentó niveles bajos y medios de estos ejercicios en la Pre intervención, no obstante, luego de aplicar actividades de refuerzo, el panorama cambió, evidenciando un nivel alto y medio en la ejecución de cada uno de los saltos, a esto, se sumó la verificación de la hipótesis por medio del estadístico T-student del cual se obtuvo valores menos al nivel de p≤0,05 lo que permitió aceptar las hipótesis alterna, es decir, que las técnicas de ofensiva de baloncesto si inciden en la fuerza explosiva en los estudiantes de tercer año de bachillerato general unificado.