Desempeño docente y su incidencia en el aprendizaje de estudios sociales de los estudiantes de séptimo año de educación básica de la Unidad Educativa Nicolás Martínez de la parroquia San Bartolomé de Pinllo, cantón Ambato, provincia de Tungurahua

Tesis de gradoAcceso abierto2016

Autores: López Gamboa, Luis Alfredo
Director/Tutor: Sánchez Vaca, Edgar Bladimir
Editorial: Universidad Técnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.Carrera de Educaciòn Bàsica
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/19578
Palabras clave: CURRÍCULO, TECNOLOGÍA, PRODUCTIVIDAD PEDAGÓGICA
Citación: López Gamboa, L. A. (2016). Desempeño docente y su incidencia en el aprendizaje de estudios sociales de los estudiantes de séptimo año de educación básica de la Unidad Educativa Nicolás Martínez de la parroquia San Bartolomé de Pinllo, cantón Ambato, provincia de Tungurahua [Tesis de grado, Universidad Técnica de Ambato.Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.Carrera de Educaciòn Bàsica]. Repositorio Institucional UTA. http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/19578
Resumen: En el ámbito laboral que nos ubicamos actualmente, defino por la globalidad y la inestabilidad, se observa niveles altos complicación. Es un escenario dinámico educativo, reingeniería del currículo y la integración de la tecnología, donde prima la necesidad de cumplir con los objetivos educativos, la demanda en el…

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