Tesis de grado2026
Estrategias lúdicas y comprensión lectora
- Director/Tutor
- Núñez Hernández Corina Elizabeth
- Editor
- Universidad Tècnica de Ambato Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn Carrera de Psicopedagogìa
- Citación
- Muñoz Martínez Gabriela Melissa (2026). Estrategias lúdicas y comprensión lectora [Tesis de grado, Universidad Técnica de Ambato]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/46668
- Resumen
La presente investigación titulada “Estrategias lúdicas y comprensión lectora” tuvo como finalidad identificar la relación de las actividades lúdicas en el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes de 5to, 6to y 7mo paralelos “A” de Educación General Básica Media de la Unidad Educativa “Sagrada…
- Descripción
This research, entitled “Playful Strategies and Reading Comprehension,” aimed to identify the relationship between playful activities and the development of reading comprehension in 5th, 6th, and 7th grade students in sections “A” of the “Sagrada Familia” Educational Unit, during March and April 2026. The study…