La rumbaterapia en el desarrollo de la coordinación motriz en estudiantes de Bachillerato
Date
2022-03-01
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Carrera de Pedagogía de la Actividad Fisica y Deporte
Abstract
El presente trabajo investigativo se muestra con el tema “la rumbaterapia en el
desarrollo de la coordinación motriz en estudiantes de bachillerato”, se lo ejecuto con
el fin de crear y realizar una intervención con un programa rumbaterapia que ayude al
desarrollo adecuado de la coordinación motriz en estudiantes. Se recolecto
información científica, basados en artículos, revistas, libros y tesis referenciales. Para
la recopilación de la información se realizó mediante una investigación de campo con
un enfoque cuali-cuantitativo. La muestra de estudio fueron 30 estudiantes incluidos
ambos sexos: 10 estudiantes del sexo masculinos, 20 estudiantes de sexo femeninos,
pertenecientes a tercero año de bachillerato de la Unidad Educativa “17 de abril”,
durante el periodo septiembre- febrero 2021. La investigación está estrechamente
resguardada por información obtenida a través de la valoración pre y post del test
motor de SportComp que evalúo el nivel de coordinación motriz, mismo que fue
aplicados de manera presencial, que nos sirvió de ayuda para la recolección de
información y poder llegar a establecer las conclusiones y recomendaciones. Como
también la intervención del programa de rumbaterapia
Description
The present investigative work is shown with the theme "rumbatherapy in the
development of motor coordination in high school students", it was executed in order
to create and carry out an intervention with a rumbatherapy program that helps the
adequate development of motor coordination. in students. Scientific information was
collected, based on articles, magazines, books and referential theses. For the collection
of the information, it was carried out through a field investigation with a qualitativequantitative approach. The study sample was 30 students including both sexes: 10 male
students, 20 female students, belonging to the third year of high school of the
Educational Unit "April 17", during the period September- February 2021. The
research is closely guarded by information obtained through the pre and post
evaluation of the Sportcomp motor test that evaluated the level of motor coordination,
which was applied in person, which helped us to collect information and to be able to
establish the conclusions and recommendations. As well as the intervention of the
rumbatherapy program.
Keywords
RUMBATERAPIA,, COORDINACIÓN MOTRIZ