Los acuaeróbicos en el desarrollo físico en los niños de los quintos, sextos y séptimos años de educación básica del Centro Educativo Particular “Patria” cantón Pelileo año lectivo 2011-2012

dc.contributor.authorTorres López, Irma Narciza
dc.date.accessioned2013-10-07T23:17:35Z
dc.date.available2013-10-07T23:17:35Z
dc.date.issued2013-10-07
dc.description.abstractMediante la investigación realizada, he observado diferentes dificultades en los niños y niñas de quinto , sexto , séptimo años de Educación Básica en el aérea de cultura física, su deficiencia en el conocimiento y práctica de ejercicios no tradicionales y la poca predisposición para aprender nuevas y diferentes actividades deportivas. Para mejorar estas dificultades se debe inculcar el conocimiento de nuevas alternativas de ejercicios , lo propuesto son los ejercicios acuáticos llamado también acuaeróbicos , se pretende que se vuelva un habito en el campo de la Cultura Física , sobre todo practicando con el ejemplo y motivando a este tipo de ejercicio. La hipótesis que se va a demostrar es : Los acuaeróbicos mejorarán significativamente el desarrollo Físico de los niños y niñas de los 5tos, 6tos y 7mos años de Educación Básica del Centro Educativo Particular “Patria” cantón Pelileo, Provincia del Tungurahua.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/5589
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsopenAccess
dc.subjectConocimiento, acuaeróbicos, desarrollo, creatividad, predisposición, motivación, ritmo, confianza, autoestima, innovaciónes_ES
dc.titleLos acuaeróbicos en el desarrollo físico en los niños de los quintos, sextos y séptimos años de educación básica del Centro Educativo Particular “Patria” cantón Pelileo año lectivo 2011-2012es_ES

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