La lectura pictográfica y el desarrollo de la inteligencia visual espacial en los niños y niñas de 4 a 5 años en el Centro Educativo Inicial “Gregoire Girard” ubicada en la parroquia de Huachi Chico
Date
2015-12-01
Authors
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Publisher
Universidad Tècnica de Ambato. Facultad de Ciencias Humanas y de la Educaciòn. Carrera de Educaciòn Bàsica
Abstract
El tema de investigación se realizara en la Centro Educativo Inicial “Gregoire Girard” a la lectura o premisas básicas para la escritura. El objetivo primordial es mejorar la lectura pictográfica de los niños y niñas de cuatro y cinco años, por medio de la lectura pictográfica se mejorara la inteligencia visual en el proceso de enseñanza-aprendizaje dando paso a que el niño pueda desarrollar su proceso cognitivo, apoyando en el progreso emocional, socio afectivo, personal, social, intelectual facilitando su comprensión, la comunicación y su relación interpersonal para la comprensión de nuevos conocimientos.
La lectura Pictográfica enseña a los niños a comprender el mundo de manera más realista dando paso a que el niño pueda relacionar con otros objetos que existen dentro de su entorno ayudando a que el niño tenga más experiencias y se puedan ir desarrollando capacidades y habilidades mejorando así la inteligencia visual.
Description
Keywords
LECTURA, HABILIDADES, CAPACIDADES