Tesis de grado2025
El uso de fichas didácticas en el desarrollo de la atención sostenida en niños de 4 a 5 años.
- Director/Tutor
- Estupiñán Guamaní Milena Aracely
- Editor
- Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la educación -Carrera de Educación Inicial
- Editorial
- Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la educación -Carrera de Educación Inicial
- Palabras clave
- ATENCIÓN SOSTENIDABÚSQUEDA VISUALFLEXIBILIDAD COGNITIVA
- Citación
- Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la educación -Carrera de Educación Inicial
- Resumen
This research aims to determine the use of educational worksheets in the development of sustained attention in children aged 4 to 5 years. The research approach is quantitative, with an exploratory-correlational scope, to address information related to the study variables and data collection based on the…
- Descripción
La presente investigación se enmarca en determinar el uso de fichas didácticas en el desarrollo de la atención sostenida en niños de 4 a 5 años. El enfoque de la investigación es de tipo cuantitativo, de alcance exploratorio-correlacional, para abordar información relacionada con las variables de estudio y la…