El material didáctico y su incidencia en el proceso enseñanza aprendizaje en el área de lengua y literatura de los estudiantes del segundo grado de la escuela de educación básica “dr. alberto gómez” del caserío quitocucho, parroquia bolívar, cantón san pedro de pelileo, provincia de tungurahua

Abstract

El material didáctico constituye una herramienta educativa que permite potenciar los aprendizajes puesto que se convierten en el vínculo entre el estudiante y el docente, por este motivo es fundamental utilizar materiales impresos actualizados y acorde a las nuevas tendencias educativas para alcanzar los objetivos de aprendizaje que se establecen en Lengua y Literatura, así como las actividades y experiencia que deben ponerse en práctica para el desarrollo de las habilidades y conocimientos en el segundo grado de educación básica. Mediante la investigación realizada se puedo comprobar que el material didáctico existente en el segundo grado de la Escuela de Educación Básica “Dr. Alberto Gómez” aparte de ser escaso, es desactualizado, y se encuentra en mala condición física, por esta razón se propone la elaboración de material didáctico impreso para desarrollar el método fonético basado en el cuento que motive el interés por aprender Lengua y Literatura en los estudiantes de manera creativa para la obtención de aprendizajes constructivistas, de allí la importancia de la ejecución de la propuesta planteada.