Flipped Classroom and the Listening Skill

Tesis de gradoAcceso abierto2022

Autores: Laura Kathleen, Muñoz Rugel
Director/Tutor: Hernández Freire, Alba Paulina
Editorial: Carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/34500
Palabras clave: FLIPPED CLASSROOM DEVELOPMENT ENGLISH LANGUAGE IMPROVEMENT LESSON PLANS ORGANIZATION RECEPTIVE SKILL LISTENING SKILL
Citación: Laura Kathleen, M. R. (2022). Flipped Classroom and the Listening Skill [Tesis de grado, Carrera de Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/34500
Resumen: The present research pretends to describe and apply flipped classroom in the development of listening skill. This study investigates different concepts about flipped classroom, its benefits and analyze the impact and influence of its application focusing on activities to develop listening skill. This research…
Descripción: La presente investigación pretende describir y aplicar el aula invertida en el desarrollo de la habilidad auditiva. Este estudio investiga los diferentes conceptos sobre el aula invertida, sus beneficios y analiza el impacto y la influencia de su aplicación centrándose en actividades para desarrollar la habilidad…

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