Influencia de la Terapia de Integración Sensorial en el Tratamiento de la Hipotonía en Niños con Síndrome de Down

dc.contributor.advisorCampos Moposita, Ángela Priscila Lcda.
dc.contributor.authorRomero Rivera, Marlon Alexis
dc.date.accessioned2016-11-15T16:51:08Z
dc.date.available2016-11-15T16:51:08Z
dc.date.issued2016-11-01
dc.descriptionEl presente proyecto de investigación tiene como objetivo analizar la influencia de la terapia de integración sensorial en el tratamiento de la hipotonía en niños con síndrome de Down, para comprobar su beneficio en el desarrollo muscular importante en la psicomotricidad. Se evaluó la hipotonía en base a las actividades psicomotrices como: sedestación, gateo, bipedestación, marcha, y motricidad fina, a través de una ficha de observación. La investigación conto con 30 participantes siendo niños de 1 a 4 años con hipotonía por síndrome de Down de la Unidad Educativa Especializada Ambato. Tuvo un enfoque cuali-cuantitativo porque los datos recolectados fueron analizados a través de una ficha de observación de actividades de motricidad gruesa y fina, y puntuada mediante la escala de Campbell para valorar la hipotonía, en la que en inicio se obtuvo que el 37% de los niños presentan hipotonía severa y al final únicamente el 7% de ellos.es_ES
dc.description.abstractThe aim of the following investigation project is to analyze the sensory integration therapy influence over the hypotonia treatment in children with Down syndrome, to verify the muscles development benefits important in the psychomotricity. Where the hypotonia was evaluated through an observation form based on psychomotor activities such as: seating stability, crawling, standing position, marching and the fine motor control. The population for this study were 30 children from the Elementary School “Ambato Specialized” in the age from 1 to 4 years with hypotonia caused by Down syndrome. Furthermore, to prove the hypotonia in which was achieved the muscle tone decreased that presented the children. The investigation project was based on the qualitative and quantitative approach since the data was collected through the observation form, based on fine and gross motor activities and punctuated in the Campbell Scale. In the beginning that was obtained that 37% of children with severe hypotonia and end only 7% of them.es_ES
dc.identifier.urihttp://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/24114
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias de la Salud-Carrera Terapia Físicaes_ES
dc.rightsopenAccesses_ES
dc.subjectINTEGRACIÓNes_ES
dc.subjectSENSORIALes_ES
dc.subjectHIPOTONIAes_ES
dc.subjectSÍNDROMEes_ES
dc.subjectDOWN.es_ES
dc.titleInfluencia de la Terapia de Integración Sensorial en el Tratamiento de la Hipotonía en Niños con Síndrome de Downes_ES
dc.typebachelorThesises_ES

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