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https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/5810
Titel: | Estrategias metodológicas y su incidencia en el aprendizaje de las tablas de multiplicar en los niños/as de quinto grado paralelo A de educación básica del centro de educación general básica Manuela Espejo del cantón Ambato provincia de Tungurahua |
Autoren: | Barrera Barrera, Marta Cumandá |
Erscheinungsdatum: | 11-Nov-2013 |
Zusammenfassung: | El trabajo de Graduación hace un análisis de Estrategias Metodológicas en el Aprendizaje de las Tablas de Multiplicar. Detectado el problema con sus causas y consecuencias y haber realizado el análisis de los resultados de la información encuestada, verificación de la hipótesis establezco las conclusiones y recomendaciones. Planteo la Propuesta de solución con sus objetivos realizando una Guía con ejercicios metodológicos dirigidos a los docentes para fortalecer el aprendizaje de las tablas de multiplicar con los niños/as. Palabras claves: Estrategias, Metodología, Recursos, Aprendizaje, Matemática, Aritmética, Multiplicación, Habilidad, Incidencia |
URI: | http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/5810 |
Enthalten in den Sammlungen: | Carrera Educación Básica |
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