Técnicas de gestión emocional y el desarrollo del autocontrol en el aula de los niños de 4 a 5 años

This research was carried out at the ‘Liceo Militar “Capitán Giovanni Calles” Educational Unit, with the aim of analysing the impact of emotional management techniques on the development of self-control in children aged 4 to 5 years. The problem detected is related to the lack of pedagogical strategies that…

La presente investigación se desarrolló en la Unidad Educativa “Liceo Militar “Capitán Giovanni Calles”, con el propósito de analizar el impacto de las técnicas de gestión emocional en el desarrollo del autocontrol en niños de 4 a 5 años. La problemática detectada se relaciona con la falta de estrategias pedagógicas…