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Title: “La importancia de la maduración cerebral en la organización de patrones de motores del niño y niña de 0 a 3 años de la fundación fraso en la ciudad de latacunga”
Authors: Villagómez Velásquez, Santiago Israel
Keywords: DESARROLLO, EQUILIBRIO, COORDINACION, DESTREZAS, MOTRICIDAD
Issue Date: 9-Jul-2013
Abstract: El presente trabajo está hecho con las miras de profundizar los conocimientos prácticos y científicos aplicables en la fundación “FRATERNIDAD SOLIDARIA “en la que existe un porcentaje alto de dificultades en el campo del desarrollo de patrones motores en los niños y niñas de dicha fundación. Por lo cual hemos creído importante profundizar el tema al realizar el proyecto para ayudar de mejor forma en los cambios profundos de la maduración a nivel cerebral y desarrollar a la par los patrones motores que son tan importantes en la maduración neurológica. El proyecto está contemplado a conseguir que los profesionales y padres de familia conozcan sobre la importancia de los patrones motores en el desarrollo del cerebro de los niños-as. La investigación en todos sus enfoques pretende ampliar y ejecutar cambios reales fomentando el empleo de ejercicios de Estimulación Temprana que ayuden a desarrollar de mejor forma los patrones motores. Es vital concienciar a padres de familia que asisten a la institución, sobre la importancia de desarrollar una nueva competencia en las destrezas de la motricidad gruesa en los niños en sus primeros años de vida. Con todos estos planteamientos de cambios y competencias, los niños aprenderán a tener un mejor equilibrio, coordinación al momento de realizar actividades. La ejecución de este estudio servirá de gran ayuda para que los padres de familia ayuden de mejor forma a sus hijos desde edades temprana., es importante nombrar que las técnicas de motricidad gruesa, consisten en estimular adecuadamente a los niños y niñas para favorecer de mejor manera el desarrollo neurológico.
Description: 2013
URI: http://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/4391
Appears in Collections:Estimulación Temprana

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