El uso de Mentefactos Conceptuales en el proceso de enseñanza- aprendizaje de la asignatura de Estudios Sociales con los estudiantes de sexto grado de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Juan León Mera La Salle” en la ciudad de Ambato
Universidad Técnica de Ambato-Facultad de Ciencias Humanas y de la educación -Carrera de Educación Básica
Resumen
The present research focused on the use of conceptual mentefacts as a didactic strategy in the
teaching-learning process of the subject of Social Studies, directed to students in the sixth grade of
General Basic Education at the Juan León Mera La Salle Educational Unit in the city of Ambato.
The purpose of this study…
Descripción
La presente investigación se centró en el uso de mentefactos conceptuales como estrategia didáctica
en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura de Estudios Sociales, dirigida a los
estudiantes de sexto grado de Educación General Básica en la Unidad Educativa Juan León Mera
La Salle de la Ciudad de Ambato.…
