Material editorial como apoyo para el tratamiento de niños con trastorno de déficit de inatención e hiperactividad (TDAH) en ABA CENTER Ambato

Abstract

El TDAH es un problema físico, psicológico y social que afecta a una gran parte de la población infantil, por tal motivo este proyecto abarca esta problemática desde el área estratégica y de planificación, que involucrándose en el apartado de direccionamiento y afrontamiento de esta problemática, como una herramienta practica mediante el diseño editorial involucrado en la creación de un libro de actividades con un enfoque direccionado a la terapia cognitivo y conductual, basándose en un enfoque mixto con metodología deductiva en la cual involucra la modalidad de investigación bibliográfica principalmente utilizada para la recolección de información. Además, implica el uso de entrevistas como una herramienta de sociabilización de criterios cualitativos en el ámbito profesional de las distintas ramas seleccionadas para el cumplimiento de los objetivos, con el fin de construir un producto notable y funcional, involucrando tres aspectos importantes como lo son “Instituciones Psicopedagógicas”, “La editorial” y un focus group a padres direccionado en resolver y recabar aspectos importantes para el desarrollo de este material. Como resultado se obtuvo una propuesta editorial, la cual consiste en un libro de actividades de carácter cognitivo conductual, con un diseño muy entretenido y llamativo que permite la captación de atención y el desarrollo del niño de forma entretenida y didáctica, orientado a la formación de padres por medio de una herramienta de resolución de conductas de forma didáctica y atencional a través de la guía, direccionamiento y capacitación de Padres de familia al igual que personal de la institución “ABA CENTER”