Circuitos de coordinación en la técnica de lanzamiento del baloncesto en estudiantes de Educación General Básica Superior
Date
2024-01-01
Authors
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Volume Title
Publisher
Carrera Pedagogía de la Actividad Fìsica y Deporte
Abstract
El trabajo investigativo de nombre “Circuitos de coordinación en la técnica de
lanzamiento del baloncesto en estudiantes de educación general básica superior”,
tuvo como su objetivos principal determinar si los circuitos de coordinación tuvieron
incidencia en la técnica del lanzamiento del Baloncesto dentro de la clase de Educación
Física en los estudiantes de Educación General Básica de la Unidad Educativa “Fe y
Alegría” para lo que se procedió a determinar las dos variables de la investigación para
fundamentarlas bibliográficamente y se realizó un trabajo de acuerdo a un enfoque de
tipo cuantitativo, con un diseño pre experimental, con un alcance explicativo una
recolección de datos de campo y con un corte longitudinal. Su muestra de estudio fue
de 30 estudiantes correspondiente al Décimo Año de Educación General Básica
Superior paralelo “A”. La técnica que se utilizó fue la observación y como
instrumentos se utilizó una ficha de observación, se pudo realizar un PRE y POST test
a todos los estudiantes, el cual analiza la técnica de lanzamiento desde diferentes
aspectos, instrumento validado por profesionales seleccionados por su experiencia y
formación en educación física. El análisis de todo el trabajo investigativo se lo realizo
a través del programa estadístico SPSS versión 2.5 y se evidencio una mejoría
significativa, permitiendo determinar que los circuitos coordinativos favorecen y
ayudan en la técnica de lanzamiento del Baloncesto.
Description
The main objective of the research work called “Coordination Circuits in the
Basketball Throwing Technique in Higher Basic General Education Students” was to
determine if the coordination circuits impacted the basketball throwing technique
within the basketball class Physical Education in the students of Basic General
Education of the Unidad Educativa “Fe y Alegría” for which the two variables of the
research were determined to base them bibliographically and a study was carried out
based on a quantitative approach, with a design pre-experimental, with an explanatory
scope, field data collection, and a longitudinal section. Their study sample was 30
students corresponding to the Tenth Year of Parallel Basic Higher General Education
“A”. The technique to be used was observation. As instruments, an observation sheet
was used, and a PRE and POST test could be carried out on all students, which
analyzes the throwing technique from different aspects, an instrument validated by
professionals selected for their experience and training in physical education. The
analysis of all the investigative work was carried out through the statistical program
SPSS version 2.5. a significant improvement was evident, allowing us to determine
that the coordinative circuits favor and help in the basketball throwing technique.
Keywords
COORDINACIÓN, CIRCUITOS, FUNDAMENTOS DEL BALONCESTO