El juego simbólico en el desarrollo de las habilidades sociales básicas en niños de Educación Inicial

Tesis de gradoAcceso abierto2023

Autores: Lagua Pinto, Genesis Lizbeth
Director/Tutor: Estupiñán Guamaní, Milena Aracely
Editorial: Carrera de Educación Inicial
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/39003
Palabras clave: EXPERIENCIA HABILIDAD JUEGO IMAGINACIÓN Y ARMONÍA.
Citación: Lagua Pinto, G. L. (2023). El juego simbólico en el desarrollo de las habilidades sociales básicas en niños de Educación Inicial [Tesis de grado, Carrera de Educación Inicial]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/39003
Resumen: El trabajo de investigación con el tema: “El juego simbólico en el desarrollo de las habilidades sociales básicas en niños de Educación Inicial”, está sujeto a la línea de investigación comportamiento social y educativo, tiene como objetivo general analizar el juego simbólico en el desarrollo de las habilidades…
Descripción: The research work with the theme: "Symbolic play in the development of basic social skills in early childhood education children", is subject to the research line of social and educational behavior, and its general objective is to analyze symbolic play in the development of basic social skills in early childhood…

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