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Título : Autoestima y bienestar psicológico en estudiantes universitarios
Autor : Bandera Cabezas, Fabricio Alejandro
Bustos Changoluisa, Kevin Stalin
Palabras clave : Autoestima
Estudiantes universitarios
Bienestar psicológico
Fecha de publicación : 20-abr-2023
Editorial : Universidad Técnica de Ambato/Facultad de Ciencias de la Salud/Carrera de Psicología Clínica
Resumen : Self-esteem is a construct formed by feelings, beliefs and thoughts, whether negative or positive in relation to oneself, whereas psychological well-being is the excellent psychological functioning associated with factors such as experiences that can be positive or healthy. The study sought to determine the relationship between self-esteem and psychological well-being, in addition to assessing their levels and fin ally to examine the difference in self-esteem based on sex. The methodological design is non -experimental, quantitative, correlational and cross-sectional. In a population sample made up of 234 university students, of whom 179 (76.5%) were women and 55 (23 .5%) were men with an age range of 18 to 28 years. The Ryff psychological well-being scale and the Rosenberg self-esteem scale were used. The results obtained revealed a positive and moderate correlation between self-esteem and psychological well-being, it was also determined that a high level of psychological well-being predominates, and in relation to self-esteem, medium and high self-esteem levels predominate in equal proportion, finally, a difference was identified with respect to self-esteem being favorable in men, which corroborates a higher self-esteem in men.
Descripción : La autoestima es un constructo formado por sentimientos, creencias y pensamientos ya sean negativos o positivos en relación a uno mismo, en cambio el bienestar psicológico es el excelente funcionamiento psicológico asociado a facto res como experiencias que pueden ser positivas o saludables. El estudio buscó determinar la relación entre la autoestima y el bienestar psicológico, además de valorar sus niveles y por último examinar la diferencia de la autoestima en base al sexo. En cuanto al diseño metodológico es de tipo no experimental, enfoque cuantitativo, diseño correlacional y corte transversal. En una muestra poblacional conformada por 234 estudiantes universitarios, de los cuales 179 (76.5%) son mujeres y 55 (23.5%) son hombres con un rango de edades de 18 a 28 años. Se utilizó la escala de bienestar psicológico de Ryff y la Escala de autoestima de Rosenberg. Los resultados obtenidos revelaron una correlación positiva y moderada entre la autoestima y el bienestar psicológico, además se determinó que predomina un alto nivel de bienestar psicológico, y en relación a la autoestima predomina los niveles autoestima media y alta en igual proporción, por último, se identificó una diferenci a con respecto a la autoestima siendo favorable en hombres, lo que corrobora una mayor autoestima en hombres.
URI : https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/38598
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