Tesis de gradoAcceso abierto2023

La gamificación y la estrategia metodológica para el aprendizaje de los estudiantes de Segundo Año EGB. de la Unidad Educativa Fiscomisional Tirso de Molina, Provincia de Tungurahua

Editorial
Carrera de Psicopedagogía
Citación
Manobanda Guangasi, E. E. (2023). La gamificación y la estrategia metodológica para el aprendizaje de los estudiantes de Segundo Año EGB. de la Unidad Educativa Fiscomisional Tirso de Molina, Provincia de Tungurahua [Tesis de grado, Carrera de Psicopedagogía]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/37540
Resumen

La gamificación es un tema que está cruzando fronteras y estereotipos, ya que se está adaptando los juegos a la educación esto está evolucionando la forma en como aprenden los niños en la actualidad, por lo que se lo debe implementar en los salones de clase para lograr niños más activos, dinámicos y participativos y a…

Descripción

Gamification is a topic that is crossing borders and stereotypes, since games are being adapted to education, this is evolving the way children learn today, which is why it must be implemented in classrooms to achieve more active, dynamic and participatory children and in turn this helps to improve their academic…

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