El juego grupal y el uso de reglas para mantener un ambiente armónico en los niños de 4 a 5 años

Tesis de gradoAcceso abierto2023

Autores: Rueda Coca, Evelyn Lizbeth
Director/Tutor: Andrade Zurita, Sylvia Jeannette
Editorial: Carrera de Educación Inicial
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/37442
Palabras clave: AMBIENTE ARMÓNICO JUEGO GRUPAL NIVEL INICIAL USO DE REGLAS
Citación: Rueda Coca, E. L. (2023). El juego grupal y el uso de reglas para mantener un ambiente armónico en los niños de 4 a 5 años [Tesis de grado, Carrera de Educación Inicial]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/37442
Resumen: La presente investigación sobre “El juego grupal y el uso de reglas para mantener un ambiente armónico en los niños de 4 a 5 años” se desarrolla bajo tres objetivos específicos de los cuales para el cumplimiento del primer objetivo se comienza a partir del sondeo en varias fuentes bibliográficas relacionadas a las…
Descripción: The present investigation on "The group game and the use of rules to maintain a harmonious environment in children from 4 to 5 years old" is developed under three specific objectives of which, for the fulfillment of the first objective, it begins from the survey in several bibliographic sources related to the variables…

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