El aprendizaje basado en competencias en el desarrollo de las habilidades coordinativas en escolares de Educación General Básica Media

Abstract

En el presente trabajo investigativo se determinó que el aprendizaje basado en competencias a través de la enseñanza pedagógica los alumnos de la unidad educativa “Hispano América” son los principales protagonistas puesto que los ayudó a la adquisición de habilidades y nuevos conocimientos. El aprendizaje basado en competencias incidió en el desarrollo de las habilidades coordinativas dentro de las clases de educación física en escolares de educación general básica media. Por tal motivo, la investigación realizada tiene gran importancia, porque permitió observar como los estudiantes desarrollan sus habilidades escolares a través del aprendizaje basado en competencia, donde se analizó ciertos ejercicios que sirven para el desarrollo del aprendizaje los cuales mejoró las destrezas de coordinación enfocándose en el fortalecimiento y crecimiento pleno del estudiante. La presente investigación se basó en un enfoque cuantitativo, ya que se desarrolló con un diseño pre experimental, de alcance explicativo, por su forma de obtención de datos de campo con corte longitudinal. La muestra que se utilizó en el trabajo de investigación es de carácter no probalístico por conveniencia, la metodología utilizada en este estudio corresponde al diseño pre experimental, la población la conformó 34 estudiantes entre hombres y mujeres con una edad de 10 a 11 años del séptimo año paralelo “C”. El instrumento que se aplicó para el desarrollo de la investigación fue el test denominado “3js”.