Los juegos del mini atletismo en la iniciación deportiva dentro de la clase de educación física en estudiantes de Educación Básica Media

Abstract

El presente proyecto de investigación con el tema “LOS JUEGOS DEL MINI ATLETISMO EN LA INICIACIÓN DEPORTIVA DENTRO DE LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA MEDIA”, tiene como objetivo determinar cómo los juegos del mini atletismo inciden en habilidades desarrolladas en la iniciación deportiva. Hoy en día los juegos en este caso los del mini atletismo son una herramienta primordial para el buen desarrollo integral de los niños lo cual permite potenciar o mejorar sus habilidades motrices, contando así con una muestra de 34 estudiantes de la Unidad Educativa “Hispano América” comprendidos en la edad de 10 años. Para lo cual la investigación se basó en un enfoque cuantitativo teniendo como finalidad una investigación aplicada en la muestra de estudio y un diseño de tipo preexperimental con lo cual se ejecutó una intervención en la muestra, se utilizó una modalidad de investigación de campo con un corte longitudinal que me permitió recolectar y analizar los datos a través de un Pre-Test y Post-Test donde se pudo evidenciar el nivel inicial y el nivel post del desarrollo de las habilidades motrices básicas y con el análisis de los resultados estadísticos de los datos obtenidos a través del software SPSS versión 25, se pudo considerar a los juegos del mini atletismo una herramienta eficiente para el mejoramiento de las habilidades motrices básicas de los estudiantes dentro de la clase de Educación Física