DIFFERENTIATED INSTRUCTION IN THE PRODUCTION OF THE ENGLISH LANGUAGE AT THE LEVEL OF COMMUNICATIVE COMPETENCE AT THE ELEMENTARY LEVEL.

Tesis de maestríaAcceso abierto2022

Autores: Castillo Jaramillo, Marly Violeta
Director/Tutor: Tayo Haro, Elizabeth Alexandra
Editorial: Universidad Tecnica de Ambato, Magíster en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/37004
Palabras clave: ACTIVIDADES DIDÁCTICAS COMPETENCIA COMUNICATIVA ESCRITURA HABLA
Citación: Castillo Jaramillo, M. V. (2022). DIFFERENTIATED INSTRUCTION IN THE PRODUCTION OF THE ENGLISH LANGUAGE AT THE LEVEL OF COMMUNICATIVE COMPETENCE AT THE ELEMENTARY LEVEL. [Tesis de maestría, Universidad Tecnica de Ambato, Magíster en Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/37004
Resumen: Currently, Differentiated Instruction (DI) in the foreign language influences the process of teaching and learning English, particularly in the communicative competence of students, by allowing the teacher to integrate instructional decisions informed by the different ways of learning, learning styles, and…
Descripción: En la actualidad la Instrucción Diferenciada (ID) en el idioma extranjero influye en el proceso de enseñanza aprendizaje del idioma inglés, particularmente en la competencia comunicativa de los estudiantes, al permitir que el docente integre decisiones instruccionales informadas en las distintas formas de aprender,…

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