Estrategias didácticas tecnológicas en las habilidades psicosociales, de los estudiantes de Séptimo año, paralelos B y  D en la Unidad Educativa Fiscomisional Tirso de Molina, del  cantón Ambato

Tesis de gradoAcceso abierto2022

Autores: Gallegos Acosta, Katherine Marilyn
Director/Tutor: Galarza Galarza, Caroline Jeanneth
Editorial: Carrera de Educación Básica
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/36943
Palabras clave: ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS HABILIDADES ESTUDIANTES
Citación: Gallegos Acosta, K. M. (2022). Estrategias didácticas tecnológicas en las habilidades psicosociales, de los estudiantes de Séptimo año, paralelos B y D en la Unidad Educativa Fiscomisional Tirso de Molina, del cantón Ambato [Tesis de grado, Carrera de Educación Básica]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/36943
Resumen: La presente investigación se refiere a estrategias didácticas tecnológicas en las habilidades psicosociales, de los estudiantes de séptimo año, paralelos B y D en la Unidad Educativa Fiscomisional Tirso de Molina, del cantón Ambato. De esta manera, se obtuvo mejores resultados de enseñanza aprendizaje y su…
Descripción: The present investigation refers to technological didactic strategies in psychosocial skills, of seventh-year students, parallels B and D in the Tirso de Molina Tax Commission Educational Unit, in the Ambato canton. In this way, better teaching- learning results were obtained and their development in academic…

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