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Título : Niveles de actividad física y estados depresivos en estudiantes de Bachillerato General Unificado
Autor : Mayorga Ortiz, Diego Javier
Tipanluisa Tandalla, Cristian Lizandro
Palabras clave : ACTIVIDAD FÍSICA
ESTADO DEPRESIVO
IPAQ
BECK
Fecha de publicación : 1-sep-2022
Editorial : Carrera de Pedagogía de la Actividad física y deporte
Resumen : La presente investigación denominada: “Niveles de Actividad Física en los estados depresivos en estudiantes de Bachillerato General Unificado”, cuyo objetivo general fue determinar la incidencia del nivel de actividad física y estados depresivos en los estudiantes de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa FAE N°5 durante el periodo abril-septiembre 2022, se aplicó con una población de 120 estudiantes, con una muestra significativa para el desarrollo de la investigación, con una muestra de 35 estudiantes, como instrumentos de evaluación aplicados fueron el cuestionario internación de actividad física IPAQ y el inventario de depresión de Beck, y para realizar el análisis estadístico se utilizó el paquete estadístico SPSS versión 25, teniendo como resultados que el mayor grupo de estudiantes se encuentran en un nivel alto de actividad física, y en un estado depresivo leve, comprobando la hipótesis nula es decir la actividad física no incide en los estados depresivos de los estudiantes.
Descripción : The present investigation denominated: "Levels of Physical Activity in depressive states in students of Unified General High School", whose general objective was to determine the incidence of the level of physical activity and depressive states in students of Unified General High School of the Educational Unit FAE N°5 during the period April-September 2022, was applied with a population of 120 students, with a significant sample for the development of the research, with a sample of 35 students, The evaluation instruments applied were the IPAQ physical activity questionnaire and the Beck depression inventory, and the SPSS version 25 statistical package was used for the statistical analysis, with the results that the largest group of students are in a high level of physical activity and in a mild depressive state, proving the null hypothesis, i.e. physical activity does not affect the depressive states of students
URI : https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/35945
Aparece en las colecciones: Carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte

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