El Tae kwon do en las capacidades coordinativas en los escolares de Educación General Básica Media

Abstract

El Tae kwon do es un arte marcial que con el pasar de los años se ha ido formando como un deporte a nivel nacional e internacional, este deporte se practica desde cortas edades el cual desarrolla varias habilidades motrices que con el transcurso del tiempo se van perfeccionando y así conseguir una técnica correcta. Este deporte se ha ido masificando a lo largo de su historia a través de entrenadores, monitores, profesores y maestros; es muy importante que la iniciación deportiva sea aplicada por el docente. La presente investigación “EL TAE KWON DO EN LAS CAPACIDADES COORDINATIVAS” tiene como objetivo determinar la incidencia del nivel de coordinación en los escolares Educación Básica Media, con lo cual se realizó la evaluación mediante un test denominado ”batería KTK* Gross motor coordination in children aged 7 to 12 using the KTK battery”, el mismo que midió la coordinación mediante sus ejercicios planteados, los cuales se midieron por medio de una ficha de observación, dicho test permitió la recolección de datos para así poder analizar y realizar la verificación de la hipótesis de estudio. Llegando a la conclusión para esta investigación, la cual se realizó con el fin de demostrar que el Tae kwon do como deporte marcial incide en el desarrollo de las capacidades coordinativas de los escolares y que con el pasar del tiempo se podría incluir esta enseñanza deportiva dentro de las clases de Educación Física.