El aprendizaje significativo en el desarrollo de las nociones espaciales (arriba – abajo) en niños del subnivel inicial II

El presente trabajo de investigación se enfoca en el análisis del aprendizaje significativo en el desarrollo de las nociones espaciales (arriba – abajo) en niños del Subnivel Inicial II, es importante porque permite que los niños, no solo adquieran conocimientos básicos como letras o números, sino que también comiencen…

The present research work focuses on the analysis of significant learning in the development of spatial notions (up - down) in children of the Initial Sublevel II, it is important because it allows children not only to acquire basic knowledge such as letters or numbers, but also they begin to develop socially and…