Las adivinanzas en el desarrollo de la conciencia semántica de los niños del nivel Inicial

Tesis de gradoAcceso abierto2022

Autores: Larcos Manzano, Adriana Nataly
Director/Tutor: San Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth
Editorial: Carrera de Educación Inicial
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/35649
Palabras clave: CONCIENCIA SEMÁNTICA VOCABULARIO JUEGOS VERBALES HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS
Citación: Larcos Manzano, A. N. (2022). Las adivinanzas en el desarrollo de la conciencia semántica de los niños del nivel Inicial [Tesis de grado, Carrera de Educación Inicial]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/35649
Resumen: El trabajo de investigación sobre las adivinanzas en el desarrollo de la conciencia semántica de los niños del nivel inicial, es de vital importancia porque permite que desarrollen su vocabulario con palabras nuevas y así expresar sus ideas y comentarios ante la sociedad, es por eso que, al retornar a clases…
Descripción: The research work on riddles in the development of semantic awareness of children at the initial level is of vital importance because it allows them to develop their vocabulary with new words and thus express their ideas and comments to society, which is why, upon returning to classes after they were suspended for a…

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