Funcionamiento Familiar y habilidades sociales en estudiantes de Décimo año de EGB y Primer año de Bachillerato de la Unidad Educativa “Glenn Doman

Tesis de gradoAcceso abierto2022

Autores: Paredes Ponluisa, Bryan Alexander
Director/Tutor: Ruíz López, Paulina Margarita
Editorial: Carrera de Psicopedagogía
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/35641
Palabras clave: FUNCIONAMIENTO FAMILIAR HABILIDADES SOCIALES ESTUDIANTES
Citación: Paredes Ponluisa, B. A. (2022). Funcionamiento Familiar y habilidades sociales en estudiantes de Décimo año de EGB y Primer año de Bachillerato de la Unidad Educativa “Glenn Doman [Tesis de grado, Carrera de Psicopedagogía]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/35641
Resumen: El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la relación entre el funcionamiento familiar y las habilidades sociales de los estudiantes de décimo año de EGB y primer año de Bachillerato de la Unidad Educativa “Glenn Doman”. El estudio tiene un enfoque de investigación cuantitativo, de tipo…
Descripción: The present investigation has as objective to determine the relationship between the family functioning and social skills in tenth year EGB and first year baccalaureate students from “Glenn Doman” educational unit. The study has a quantitative, exploratory, descriptive, and correlational research approach where a…

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