La gamificación como metodología de enseñanza- aprendizaje en el área de Ciencias Naturales, en los estudiantes de Décimo grado de Educación General Básica, de la Unidad Educativa "General Leónidas Plaza Gutiérrez" cantón Latacunga

Tesis de gradoAcceso abierto2022

Autores: Andino Sánchez, Víctor Hugo
Director/Tutor: Núñez Espinoza, Marcelo Wilfrido
Editorial: Carrera de Educaciòn Bàsica
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/35290
Palabras clave: GAMIFICACIÓN METODOLOGÍA ENSEÑANZA ACTIVIDADES INTERACTIVAS
Citación: Andino Sánchez, V. H. (2022). La gamificación como metodología de enseñanza- aprendizaje en el área de Ciencias Naturales, en los estudiantes de Décimo grado de Educación General Básica, de la Unidad Educativa "General Leónidas Plaza Gutiérrez" cantón Latacunga [Tesis de grado, Carrera de Educaciòn Bàsica]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/35290
Resumen: La presente investigación tiene como tema central la gamificación como metodología de enseñanza-aprendizaje en el área de Ciencias Naturales, en los estudiantes de décimo grado de Educación General Básica, de la Unidad Educativa "Gral. Leónidas Plaza Gutiérrez" cantón Latacunga. Su objetivo determinar la importancia de…
Descripción: This research focuses on gamification as a teaching learning methodology in the area of Natural Sciences, for students of higher General Basic Education, of the "Gral. Leonidas Plaza Gutiérrez" Educational Unit of the Latacunga canton. Its objetive is to determine the importance of gamification as a teaching learning…

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