La gamificación en la enseñanza de las reglas básicas de fútbol en la clase de Educación Física en escolares de Educación Básica Media

Tesis de gradoAcceso abierto2022

Autores: Tobón Naranjo, Carlos Alberto
Director/Tutor: Loaiza Dávila, Lenin Esteban
Editorial: Carrera de Pedagogía de la Actividad Fisica y Deporte
URI: https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/34421
Palabras clave: GAMIFICACIÓN ENSEÑANZA FUTBOL REGLAS BÁSICAS CONCLUSIONES DOCENTES ESTUDIANTES AUTORIDADES
Citación: Tobón Naranjo, C. A. (2022). La gamificación en la enseñanza de las reglas básicas de fútbol en la clase de Educación Física en escolares de Educación Básica Media [Tesis de grado, Carrera de Pedagogía de la Actividad Fisica y Deporte]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/34421
Resumen: El presente trabajo de investigación sobre el tema: “La Gamificación en la enseñanza de las reglas básicas de futbol en la clase de educación física enescolares de educación básica media”, tiene como objetivo mejorar la enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes de la Unidad Educativa Mariscal “Antonio José…
Descripción: The present research work on the topic: "Gamification in the teaching of the basic rules of soccer in the physical education class in middle school students", aims to improve the teaching and learning of the students of the Unit Educational Mariscal "Antonio José de Sucre" of the Patate Canton, for which the two…

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