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https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/34379| Título : | Los deportes colectivos en el desarrollo de las relaciones interpersonales en la clase de Educación Física en estudiantes de Educación Medía |
| Autor : | Castro Pantoja, Edison Andrés Moya Córdova, Alexander Bladimir |
| Palabras clave : | DEPORTES COLECTIVOS RELACIONES INTERPERSONALES CERI |
| Fecha de publicación : | 1-mar-2022 |
| Editorial : | Carrera de Pedagogía de La actividad Física y Deporte |
| Resumen : | Esta investigación abordo el tema los deportes colectivos en el desarrollo de las relaciones interpersonales en la clase de educación física en estudiantes de educación medía, debido a que los educandos presentan ciertas falencias en las habilidades de relaciones interpersonales en las clases de educación físicas, las cuales perjudican su desarrollo en ciertas habilidades interpersonales. El objetivo principal de la investigación fue determinar la incidencia de los deportes colectivos en el desarrollo de las relaciones interpersonales en la clase de educación física en estudiantes de educación media de la unidad educativa “Vicente Anda Aguirre” del cantón Mocha en el periodo octubre 2021- febrero 2022. Se planteo una metodología con enfoque cuantitativo, con finalidad aplicada, con un diseño cusiexperimental ya que se aplicó una pre y post encuesta para medir el nivel de relaciones interpersonales en el grupo de estudio, la encuesta aplicada fue el cuestionario de evaluación de relaciones interpersonales “CERI”, y por la fuente de obtención de datos se caracteriza por ser una investigación de campo con corte longitudinal. De igual forma se utilizó el método analítico, hipotético deductivo y el método comparativo para el desarrollo de la investigación. De acuerdo con el análisis realizado, los resultados determinan que los deportes colectivos si inciden el desarrollo de las relaciones interpersonales en los estudiantes en las clases de xi educación físicas ya que si existieron cambios significativos de forma general y en cada una de las habilidades interpersonales. Se concluye que los deportes colectivos son una excelente estrategia para desarrollas las relaciones interpersonales entre los estudiantes. |
| Descripción : | This research addressed the issue of collective sports in the development of interpersonal relationships in the physical education class in middle school students, because the students have certain deficiencies in the skills of interpersonal relationships in physical education classes, which impair their development in certain interpersonal skills. The main objective of the research was to determine the incidence of collective sports in the development of interpersonal relationships in the physical education class in middle school students of the educational unit "Vicente Anda Aguirre" of the Mocha canton in the period October 2021-February 2022. A methodology with a quantitative approach was proposed, with an applied purpose, with a cusi-experimental design since a pre and post survey was applied to measure the level of interpersonal relationships in the study group, the survey applied was the questionnaire of evaluation of interpersonal relationships "CERI", and the source of data collection is characterized by being a field research with longitudinal cut. Likewise, the analytical, hypothetical-deductive and comparative methods were used for the development of the research. According to the analysis carried out, the results determine that collective sports do have an impact on the development of interpersonal relationships in students in physical education classes, since there were significant changes in general and in each of the xiii interpersonal skills. It is concluded that collective sports are an excellent strategy to develop interpersonal relationships among students. |
| URI : | https://repositorio.uta.edu.ec/jspui/handle/123456789/34379 |
| Aparece en las colecciones: | Carrera de Pedagogía de la Actividad Física y Deporte |
Ficheros en este ítem:
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