Tesis de gradoAcceso abierto2021

El rendimiento académico y los problemas conductuales de los estudiantes de octavos años de educación básica en la Unidad Educativa Pedro Fermín Cevallos del Cantón Cevallos

Editorial
Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Carrera de Trabajo Social
Citación
Rosero Pazmiño, N. A. (2021). El rendimiento académico y los problemas conductuales de los estudiantes de octavos años de educación básica en la Unidad Educativa Pedro Fermín Cevallos del Cantón Cevallos [Tesis de grado, Universidad Técnica de Ambato]. Repositorio Institucional UTA. https://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/32294
Resumen

The socio-family foundations influence one hundred percent directly in the behavior and personality of each individual, which is manifested in their opinions, attitudes, habits, and ways of thinking in their daily lives; in such a way that it is notorious to emphasize that there may even be influence in all areas where…

Descripción

Los cimientos socio – familiares influyen en un ciento por ciento directamente en el comportamiento y personalidad de cada individuo, lo que se ve manifestado en sus opiniones, actitudes, hábitos y formas de pensar en su diario vivir; de tal manera que es notorio recalcar que incluso puede llegar a existir influencia…

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