Materiales auditivos complementarios en el desarrollo de la destreza auditiva en el idioma inglés en los estudiantes del noveno año de Educación Básica General de la Unidad Educativa Machachi de la provincia de Pichincha

Abstract

El presente trabajo investigativo tiene como objetivo principal establecer la importancia del uso de los materiales auditivos complementarios en el desarrollo la destreza auditiva en idioma Inglés de los estudiantes de noveno año Educación Básica General de la Unidad Educativa Machachi de la provincia de Pichincha. Esta problemática surgió a través de las experiencia pre-profesionales realizadas, una vez determinado el problema, se señaló las variables, las cuales se categorizaron en el marco teórico, así también cada variable es fundamentada bibliográficamente. Además, para la recolección de datos se usó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario dirigido al profesor y estudiantes para conocer la realidad de la problemática sobre el uso de materiales auditivos complementarios, cual permito diseñar una propuesta de solución, cuyo objetivo es desarrollar la destreza auditiva en los estudiantes. La finalidad de este trabajo de investigación es incrementar el proceso de aprendizaje de los estudiantes, por lo que se plantea una propuesta denominada “Guía de actividades de materiales auditivos complementarios en el desarrollo de la destreza auditiva en el idioma inglés en los estudiantes de noveno año de educación básica general de la Unidad Educativa “Machachi” en la provincia de Pichincha. Esta guía está orientada a servir como una herramienta en el proceso de inter-aprendizaje para mejorar la destreza auditiva y fomentar valores.