Jurisprudencia y Ciencias Sociales
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Item type:Ítem, Politización del sexo: a propósito de la película “Cincuenta sombras de Grey”(Universidad Tècnica de Ambato, Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Carrera de Comunicaciòn, 2024-02) ;Escobar Galarza, Doménica CarolinaBrito Alvarado, Leonardo XavierWithin the cultural industries, music, cinema or the consumption of pornographic magazines have been debated, but one of the least debated aspects in Ecuador has been the consumption of sexuality due to biases full of taboos. Since the publication of the novel “Fifty Shades of Grey” in 2011, which was a publishing success, sex once again had an important place in social debates, therefore, it is a controversial topic that politicizes old scenarios and create new ones. The methodology approach that will be used in this research with a perspective of politicization of sex will be classified into two parts: the first will be the analysis of the feminist and sexual discourse of the film “Fifty Shades of Grey” to complement information and findings from it. , the content analysis through a matrix where the stereotypical social constructions and gender models referring to sexual relations that appear in the film will be detailed with the aim of discussing erotic cinema and the experience of the producers in the form of semantic functional models. The second part will be a comparative matrix with various points of view of the authors with which this research will be worked, on the erotic cinema that problematizes the sexual in the cultural industries to contrast the statements and hypotheses that politicize sex. Without a doubt, sexuality and sex are two topics that are latent in the debates of the Social Sciences and Communication, this is understood by the sharp views and conservative charges within the academy, these are the main ideas by which. The aim is to develop this research, to open the communication debate on sexuality within cultural industries that function as mechanisms of seduction in the buying and selling of objects. This allows us to weave other perspectives that can be used by new students to focus and follow a same line of research on these controversial and highly complex topicsItem type:Ítem, Funcionalidad familiar y maternidad en la adolescencia de la población femenina en la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales de la Universidad Técnica de Ambato(Universidad Técnica de Ambato. Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Carrera de Trabajo Social, 2021-06) ;Miranda Almendariz, Xiomara CarolinaParedes Ruiz, Teresa de JesúsThe purpose of this research is to determine the factors that influence an adolescent to become a mother from the perspective of family functionality in the students of the Faculty of Jurisprudence and Social Sciences, although it is true that university students are of legal age; However, the research focuses on analyzing the experience of the students who assumed motherhood during the adolescence stage. The stories presented here, investigates the motherhood, sexuality and family dynamics of the first family nucleus that welcomed, educated and cared for them, this being the fundamental pillar for the optimal development of an adult; in addition to knowing the problems or challenges that young mothers faced when they decided to have their baby.Item type:Ítem, Sexting y sexualidad de los jóvenes de la Universidad Técnica de Ambato, Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales(Universidad Técnica de Ambato, Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Carrera de Trabajo Social, 2018-11) ;Gómez Lagua, Carlos AlbertoAltamirano Altamirano, Silvia JovannaThe research contains the incidence of sexting in the sexuality of young people of the Technical University of Ambato, Faculty of Jurisprudence and Social Sciences, referring to sexting as the activity of sending photographs and videos with content of a certain sexual level, taken or recorded by the protagonist of them; and how it affects sexuality. The research was conducted to the students of the Faculty of Jurisprudence and Social Sciences. The population consists of 72.6% of women (n = 204) and 27.4% of men (n = 77). A 35.6% (n = 100) has real participation in sexting (provides intimate information), 36.7% (n = 103) has active disposition to sexting (send or receive photos or videos of erotic content), a 28.1% (n = 79) has emotional expression to sexting (emotions and consequences of performing sexting) and responsible sexuality is low with 53% (n = 149). Because there is no research within the Faculty of Jurisprudence and Social Sciences, the research will allow authorities, teachers and students to better understand how these phenomena affect the way of communicating in a technological world.Item type:Ítem, La Educomunicación y la sexualidad en las y los adolescentes indígenas de la Parroquia Salasaka en el Cantón San Pedro de Pelileo(Universidad Técnica de Ambato, Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Carrera de Comunicación Social, 2017-11) ;Torres Soria, David IvanBarrios Mesa, ReinierThe present research mainly seeks to investigate more about sexuality and its correct learning in the indigenous adolescents of the Salasaka Parish, proposing to educational communication as an alternative that improves sex education in this somewhat stereotyped and conservative community about All in terms of sexuality. Undoubtedly, accessing information about sexuality and their care is vital for adolescents, considering that this is the age where they begin to inquire about their sexuality and all the changes involved in this stage. The educational establishments and the family nucleus have neglected this aspect so important for the development of human life, because this is the reason why the elaboration and execution of educommunicational campaigns in the matter of sexuality, seek in a certain way to remedy and contribute in a way This neglect, which mainly occurs in indigenous communities. This is how the Salasaka community sees itself in the need to learn more about their sexuality.This research project focuses on the population that does not receive enough information on sexuality issues, even after adolescence, information is scarce and erroneous. Communication education engages adolescents in the learning process much more effectively, making talking about sexuality a completely normal and more open, in this way education is an interdisciplinary and transdisciplinary field of study.Therefore a correct information, adequate, accurate and also involving communication as a pedagogical and didactic model, will help students to show greater interest in the learning of any subject, even in subjects related to sexuality, leaving aside the methods Traditional that do not teach sexuality and maintains a unidirectional education, in addition the application of educommunication allows the students to form their own criteria to discover and live their sexuality.Item type:Ítem, La sexualidad y el desarrollo integral con personas con discapacidad intelectual de la Fundación Corazón de María del Cantón Pelileo Parroquia Olmedo(Universidad Técnica de Ambato, Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Carrera de Trabajo Social, 2017-03) ;Ojeda Iñiguez, Maura LisbethEspín Miniguano, AnitaThis research project is focused on determining the factors affecting sexuality and intellectual development of people with intellectual disabilities in the Corazon de Maria foundation. Which it has as main objective, to determine the incidence of sexuality in the integral development of people with intellectual disabilities in the Foundation Corazon de Maria Parish Pelileo canton Olmedo. The same one that maintains that quantitative approach can define variables the independent variable sexuality and variable integral development dependent for which was evident the impact generated through the use of statistical tools such as observation sheets, surveys and interviews, which it was applied to users, parents and the coordinator of the Foundation, through the application came to determine the lack of information on sexual education. Based on the above analysis it is proposed to make a proposal to give a possible solution to research.Item type:Ítem, La construcción socio-educativa de género y la aceptación de identidades sexuales en los estudiantes de la Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales(2015) ;Mayorga Mera, Macarena MonserratteNaranjo Ruiz, Viviana FidenciaLos cimientos socio-familiares influyen en un cierto porcentaje directamente en el comportamiento y personalidad de cada individuo, lo que se ve manifestado en sus opiniones, actitudes, hábitos y formas de pensar en su diario vivir; de tal manera que es notorio recalcar que incluso puede llegar a existir influencia en todos los ámbitos donde el ser humano se desarrolle de manera individual y colectiva. Los Centros Educativos se convierten en el segundo hogar de cada persona ya que la mayor parte del tiempo después de pasar en casa se lo dedica a los estudios, demostrando que el contexto de los mismos también puede llegar a influir en la persona, y por esta razón al querer hablar de sexo y género se ha tomado en cuenta la construcción socio-educativa, para determinar el imperio que tiene en la toma de decisiones en los adolescentes y jóvenes al momento de hablar de sexualidad. En la actualidad han florecido nuevas tendencias, nuevas modas, nuevos gustos, nuevos modos de vida que han alterado la “normalidad” habitual de nuestros ancestros. Haciendo referencia a la sexualidad, se han dado a conocer las nuevas identidades sexuales diferente a la heterosexual, que han provocado polémica y conflictos en la sociedad y en diferentes contextos, sabiendo que los mismos pueden ser originados muchas de las veces, por mitos, tabúes o por simples costumbres pasadas y que ahora han desaparecido por el cambio de época y mentalidad. La idea fundamental es demostrar que si las bases en cuanto a sexualidad obtenidas en la educación y en la sociedad no son claras ni verídicas pueden provocar diferentes factores que fomentan el rechazo y la discriminación social dando paso a la exclusión de las nuevas identidades sexuales que para englobarlas se las conoce como Comunidad GLBTI (gays, lesbianas, bisexuales, transgèneros e intersexuales), emitiendo criterios erróneos sobre estas personas, que si no son controlados a tiempo pueden tener no solo graves consecuencias individuales y colectivas, sino también el desprestigio institucional y netamente nacional en cuanto a no cumplir con los deberes y derechos a los cuales todos estamos sujetos como ciudadanos. Por tal motivo, emitir información precisa y concisa sobre sexualidad y todo los temas que engloban la engloban beneficiará en la inclusión social dentro de cada ámbito y contexto familiar.Item type:Ítem, Las percepciones de Masculinidad y Feminidad, determinan el manejo de las sexualidad en Adolescentes de Bchillerato de la Unidad Educativa Experimental INSUTEC de la ciudad de Ambato, período académico Septiembre 2011- Junio 2012(2012)Segura Ponce, Gabriela JeannetteUna percepción define la capacidad de recibir información mediante los sentidos, imágenes, impresiones o sensaciones externas, lo que ayuda a comprender y conocer algo, definiendo tanto al mundo interior como exterior por decodificaciones de mensajes del medio y del su contexto. Dentro un establecimiento educativo la percepción de los adolescentes permitirá entender sus códigos y decodificar los mensajes de su entorno para brindar una atención integral al discente de la institución. La masculinidad se comprende como el conjunto de características asociadas al rol tradicional de hombre, como los son la fuerza, la virilidad, la valentía entre otros, sufriendo los hombres una gran presión social para responder a estos atributos, por lo que en ocasiones estas presiones terminan como consecuencia en el machismo que muy lejos de prevalecer al hombre en su masculinidad, denigra a la mujer. La Feminidad es el conjunto de cualidades de una mujer, alude a sus valores, características, y atributos como son la comprensión, la maternidad, el afecto, esto ha incidido en considerar a la mujer como débil y sujeta a las decisiones del hombre pronunciando más aun el machismo, en esta lucha de poder nace el feminismo. La sexualidad en el ser humano se ha concentrado en si en el acto sexual dejando de lado que concierne también la socialización de cada individuo en su entorno con el sexo opuesto, cabe recalcar que nosotros vivimos nuestra sexualidad todos los días mediante la comunicación que emergemos con las personas del contexto social donde nos desarrollamos.Item type:Ítem, Las percepciones de Masculinidad y Feminidad, determinan el manejo de las sexualidad en Adolescentes de Bchillerato de la Unidad Educativa Experimental INSUTEC de la ciudad de Ambato, período académico Septiembre 2011- Junio 2012(2012)Segura Ponce, Gabriela JeannetteUna percepción define la capacidad de recibir información mediante los sentidos, imágenes, impresiones o sensaciones externas, lo que ayuda a comprender y conocer algo, definiendo tanto al mundo interior como exterior por decodificaciones de mensajes del medio y del su contexto. Dentro un establecimiento educativo la percepción de los adolescentes permitirá entender sus códigos y decodificar los mensajes de su entorno para brindar una atención integral al discente de la institución. La masculinidad se comprende como el conjunto de características asociadas al rol tradicional de hombre, como los son la fuerza, la virilidad, la valentía entre otros, sufriendo los hombres una gran presión social para responder a estos atributos, por lo que en ocasiones estas presiones terminan como consecuencia en el machismo que muy lejos de prevalecer al hombre en su masculinidad, denigra a la mujer. La Feminidad es el conjunto de cualidades de una mujer, alude a sus valores, características, y atributos como son la comprensión, la maternidad, el afecto, esto ha incidido en considerar a la mujer como débil y sujeta a las decisiones del hombre pronunciando más aun el machismo, en esta lucha de poder nace el feminismo. La sexualidad en el ser humano se ha concentrado en si en el acto sexual dejando de lado que concierne también la socialización de cada individuo en su entorno con el sexo opuesto, cabe recalcar que nosotros vivimos nuestra sexualidad todos los días mediante la comunicación que emergemos con las personas del contexto social donde nos desarrollamos.
