Jurisprudencia y Ciencias Sociales

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  • Item type:Ítem,
    La difusión masiva radial del género musical Reggaetón y la conducta estudiantil de los adolescentes de la Parroquia El rosario del Cantón Pelileo
    (Universidad Técnica de Ambato, Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Carrera de Comunicación Social, 2019-01)
    Manjarrez Córdova, Jairo Adolfo
    ;
    Sánchez Peña, Marco
    The massive radial diffusion of the musical genre, the reggaeton and the behavior of the students, are problematic, in the society, in which, the adolescents, lost, in the values, in the dialect, in the theme, in the theme, in the music, in the state, in which it occurs, however, on the radio. Music, learning and things that do not go through the ages of the adolescents of the Parroquia El Rosario del Cantón Pelileo are disseminated. The present research work was based on the collection of data and information in the Eugenio Espejo Educational Unit of the Parroquia el Rosario, viable sources such as, thesis of the repository of the Technical University of Ambato, scientific research, digital journals, etc. Through many methods such as: observation, surveys, interviews and previous information gathering, where surveys were conducted to students and teachers of the institution, and surveys of the family of people and authorities of the educational unit, This way, a preliminary evaluation of the subject to be treated has been carried out, in order to define the areas of things and that an in-depth evaluation can be carried out to obtain practical and timely solutions. As results, the causes and effects are presented both theoretically and practically, where adolescents spend too much time on the use of radios, to which communication and the use of culture and identity have been lost and, most importantly, the values and respect. For short stories, if you have planted a solution, which is not, it is more than a means of a radio program carried out in the most tuned Radio; The program will have the name "YOUTH TO MAXIMUM" in the same topic will discuss topics, the interview, the opinions of the good use of radio programs and the importance of communication within the homes.
  • Item type:Ítem,
    La comunicación familiar y su incidencia en el rendimiento escolar de los niños y niñas de las escuelas fiscales del Cantón Ambato
    (Universidad Técnica de Ambato, Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales, Carrera de Comunicación Social, 2016-03)
    Navas Montero, Ana Graciela
    ;
    Martinez Moya, Carlos Alejandro
  • Item type:Ítem,
    La sobreprotección de los padres de Familia y su incidencia en el comportamiento de los niños/as de Primer Año de Educación Básica de la Escuela Juan Bautista Palacios "La Salle" de Ambato, durante el período Septiembre 2011
    (2012)
    Prócel Torres, Verónica Yolanda
    El presente documento se encuentra distribuido en Capítulos, correspondiendo el primero a El Problema, donde se aborda una panorámica general del problema que se trata, analizando para el caso, su relación de consistencia Causa-Efecto, delimitando el estudio al mínimo específico, y exponiendo el contexto en el cual se halla el problema. En el Capítulo II, se realizó un ensayo teórico de las variables sobreprotección y comportamiento de los niños/as, para ello se desagrega metodológicamente cada variable, se anticipan sus antecedentes y se plante una hipótesis de relación o alterna, que guiará todo el trabajo. El Capítulo III, se logró a través de métodos, técnicas e instrumentos obtener los resultados deseados durante la investigación, El Marco Administrativo permite constatar los recursos que se invertirán en el desarrollo de la investigación y la formulación de la propuesta. En el Capítulo IV, se realizó el análisis gráfico, así como la interpretación de los resultados, sobre los instrumentos aplicados, para luego verificar o rechazar la hipótesis planteada. En el Capítulo V A través de las Conclusiones, y recomendaciones se logró definir aspectos que llevaron consigo establecer la propuesta y el objetivos los mismos que están basados a todo el proceso investigativo. El capítulo VI, Se estableció la Propuesta de solución, en la misma que desde un adecuado argumento teórico, se buscó una estrategia más obvia para solucionar el problema y reducir con ello su impacto, a través de un Taller de escuela para padres en la institución que consta en el proceso investigativo.