Ciencias Humanas y de la Educación
Permanent URI for this communityhttp://repositorio.uta.edu.ec/handle/123456789/408
Browse
2 results
Search Results
Item Preferencias de actividad física y su relación en niveles de ansiedad en estudiantes de Bachillerato General Unificado(Carrera de Pedagogía de la Actividad física y deporte, 2023-02-01) Paredes Miranda, José Luis; Loaiza Dávila, Lenin EstebanLa presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre las preferencias de actividad física y los niveles de ansiedad en estudiantes de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Huasimpamba, para lo cual se trabajó con una muestra de estudio de 25 estudiantes de bachillerato general unificado. Se aplicó un diseño de investigación basado en el enfoque cuantitativo de tipo por alcance correlacional y de corte transversal, se aplicó como técnica la encuesta y como instrumentos el cuestionario Ad Hoc de hábitos deportivos y de actividad física en escolares de educación primaria, para medir la preferencia de actividad física y la escala de ansiedad IAES para medir el nivel de ansiedad. Como resultados se determinó la relación entre las preferencias de actividad física y los niveles de ansiedad, evidenciando en general que la mayoría de integrantes de la muestra de estudio presentaron un nivel de ansiedad bajo ante la preferencia de diferentes actividades física, de igual manera a nivel estadístico no se evidencio una correlación, siendo esta consideradas negativa débil y la cual corrobora que no existe una relación entre la preferencia de actividad física y el nivel de ansiedad en los estudiantes.Item Preferencias de actividad física y su relación en niveles de ansiedad en estudiantes de Bachillerato General Unificado(Carrera de Pedagogía de la Actividad física y deporte, 2023-02-01) Paredes Miranda, José Luis; Loaiza Dávila, Lenin EstebanLa presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre las preferencias de actividad física y los niveles de ansiedad en estudiantes de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa Huasimpamba, para lo cual se trabajó con una muestra de estudio de 25 estudiantes de bachillerato general unificado. Se aplicó un diseño de investigación basado en el enfoque cuantitativo de tipo por alcance correlacional y de corte transversal, se aplicó como técnica la encuesta y como instrumentos el cuestionario Ad Hoc de hábitos deportivos y de actividad física en escolares de educación primaria, para medir la preferencia de actividad física y la escala de ansiedad IAES para medir el nivel de ansiedad. Como resultados se determinó la relación entre las preferencias de actividad física y los niveles de ansiedad, evidenciando en general que la mayoría de integrantes de la muestra de estudio presentaron un nivel de ansiedad bajo ante la preferencia de diferentes actividades física, de igual manera a nivel estadístico no se evidencio una correlación, siendo esta consideradas negativa débil y la cual corrobora que no existe una relación entre la preferencia de actividad física y el nivel de ansiedad en los estudiantes.