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2012“Las actividades lúdicas y su influencia en el desarrollo de la inteligencia lógico matemática de los niños/as de los Quinto, Sexto y Séptimo años de Básica, de la Escuela Fiscal Antonio José de Sucre”Quinteros Gómez, Harry; DT-Reyes Reyes, Carlos
2015-04-08El ambiente del aula y el aprendizaje significativo de los estudiantes de tercer año de educación general básica, de la Unidad Educativa Cotaló de la parroquia Cotaló cantón San Pedro de Pelileo, Provincia de TungurahuaMera, Medardo; Benavides Guano, Eugenia Elizabeth
2016Análisis crítico del aprendizaje y su relación con el informe de evaluación de la asignatura de ciencias naturales en los estudiantes de la Unidad Educativa Hispano AméricaSan Lucas Solórzano, Carolina Elizabeth; Calucho Morales, Ritta Yolanda
2014La aplicación de la motivación y su influencis en el aprendizaje significativo en los niños y niñas de quinto año de Educación Básica de la Unidad Educativa Santa Rosa del Cantón Ambato Provincia de Tungurahua.Amores Guevara, Patricia del Rocio; Vásconez Pilco, Jessica Alexandra
2013“Aplicación de las Estrategias Didácticas de Resolución de Problemas y su incidencia en el Rendimiento Académico en Matemática de los estudiantes de Educación General Básica del Instituto Tecnológico Francisco de Orellana de la ciudad de Puyo cantón y Provincia de Pastaza”Torres Ortíz, Marcia Mariana; DT-Garcés Espinoza, Lenin
2012“La aplicación de las pruebas y su incidencia en la evaluación de procesos cognitivos de los estudiantes de primer año de bachillerato de electricidad y electrónica especialización instalaciones, equipos y máquinas eléctricas del Instituto Superior Tecnológico Docente Guayaquil”.Mejía Villacís, Carlos Germánico; DT-García Carrillo, Mario
2014“La aplicación de reactivos de evaluación y su incidencia en el resultado de los aprendizajes del Módulo de Motivación y Recreación en la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación de la Universidad Técnica de Ambato”.Cobo Vayas, Elizabeth Cristina; DT-Andrade Zurita, Sylvia
2012“Aplicación de técnicas activas en el área de Lengua y Literatura y su relación con la motivación a la lectura en los estudiantes de Octavo a Décimo año del Centro de Educación Básica Vicente Flor de la parroquia Huachi Grande cantón Ambato”López Escobar, Ana Beatriz; DT-Saltos Abril, Ercilia
2013"El aprendizaje basado en problemas y su incidencia en la comunicación en el idioma inglés de los estudiantes del tercer año de bachillerato paralelo C2 del Instituto Superior Tecnológico Baños del cantón Baños provincia de Tungurahua".Salinas Copo, Alexandra Elizabeth; DT-Camacho Estrada, Sara
2014“El aprendizaje significativo en relación del contenido matemático en la modalidad de Ciclo Básico Acelerado en el Colegio Municipal Cotocollao.”Coronel Sánchez, Milton Eduardo; DT-Medina Guerra, Washington
2021-10-01La atención selectiva y su relación con el aprendizaje virtual en estudiantes universitarios de la carrera de psicopedagogíaAndrade Albán, Jorge Rodrigo; Guerrero Naranjo, Carlos Patricio
2022-09-01La atención y el aprendizaje significativo de las matemáticas, relacionado con un muñeco tecnológico para los niños de segundo y tercer año de educación básica de la Unidad Educativa “León Becerra” y Unidad Educativa “Horizontes”.Gavilanes López, Wilma Lorena; Montero Barrionuevo, Daniela Lissette
2017-03La capacitación en educación inclusiva de los docentes y su incidencia en la inclusión de los niños y niñas con necesidades especiales asociadas a una discapacidad de la Unidad Educativa particular León BecerraNúñez Ramírez, Judith del Carmen; Arroyo López, Mayra Isabel
2021-03-01El ciclo de Kolb como estrategia metodológica en el aprendizaje de la lectoescritura, en los estudiantes del tercer nivel de la carrera de Educación Básica de la Universidad Técnica de Ambato, durante el periodo académico octubre 2020 - enero 2021.Andrade Varela, Juan Pablo; Guanoluisa Bautista, Yadira Alexandra
2014“La clase magistral y su incidencia en el rendimiento académico en Matemática de los estudiantes del Colegio Técnico Agropecuario “Pucayacu”.Guarochico Herrera, Diógenes Tumides; DT-Garcés Naranjo, Fausto
2015-09-03LA COMPRENSIÓN LECTORA Y SU INFLUENCIA EN EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES DEL SÉPTIMO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA PARALELO `B´ DE LA ESCUELA DE ´EDUCACIÓN FE Y ALEGRÍA´ AMBATO PROVINCIA DE TUNGURAHUA‖ALDAZ HERRERA, DR.Mgs. NELSON MARCELO; CADENA COLLAY, MERCY DEL ROCIO
2014La comprensión lectora y su influencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes del séptimo año de Educación GHeneral Básica paralelo "B" de la escuela de Educación Fe y Alegria" Ambato Provincia de TungurahuaAcurio Manzano, Nelson Marcelo; Cadena Collay, Mercy del Rocio
2022-09-01Construcción de cuentos infantiles en kichwa y su influencia en el aprendizaje significativo de los niños y niñas de 3 a 5 añosSánchez Fernández, Irelys; Jerez Masaquiza, Eva Noemi
2017-03Los contenidos cognoscitivos de la asignatura audioperceptiva y el aprendizaje significativo de los estudiantes del Colegio de Artes “La Merced” de la ciudad de AmbatoBustos Yépez, Morayma Jimena; Barreno Noriega, Pablo Josué
2013“Contenidos de los límites de las funciones trascendentes y su incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes del segundo nivel de Mecánica Aeronáutica del Instituto Tecnológico Superior Aeronáutico de la ciudad de Latacunga”.Viñachi Bermeo, Herbert Humberto; DT-Román Vargas, Wilson Marcelo
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