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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020-11-01Las plataformas virtuales y el rendimiento académico de los estudiantes de la Unidad Educativa Mario Cobo Barona de la ciudad de AmbatoNúñez López, Carmita del Rocío; Castillo Maita, Ivonne Alejandra
2020-11-01Las plataformas virtuales y el rendimiento académico de los estudiantes de la Unidad Educativa Mario Cobo Barona de la ciudad de AmbatoNúñez López, Carmita del Rocío; Castillo Maita, Ivonne Alejandra
2013“Software educativo multimedia en la asignatura de Computación y su incidencia en el aprendizaje significativo en los Octavos Años de Educación Básica del Colegio Fiscal Doce de Mayo de la Ciudad de Puyo”.Barba Rodríguez, Edison Patricio; DT-Tibanta Narváez, Efraín
2013:“Software educativo para la enseñanza de Estadística Descriptiva y su incidencia en el aprendizaje significativo en los estudiantes de noveno y décimo año de Educación General Básica del Colegio José Fidel Hidalgo.”Tubón Núñez, Edith Elena; DT-Ríos Lara, Lenin
2013“El uso de las aulas virtuales y su incidencia en el Rendimiento Académico Estudiantil en Matemática de la Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central del Ecuador”Sono Toledo, Daniel David; DT-Montenegro Balseca, Carlos Rosendo
2012“El uso de las TICs,y su incidencia en el proceso de Enseñanza Aprendizaje de los estudiantes de segundo a séptimo Año de Educación Básica de la escuela Rubén Silva del Cantón Patate provincia de Tungurahua”.López Pérez, Martha Cecilia; DT-Sánchez Guerrero, Méntor Javier
2015Utilización de software libre (DR:GEO Y KIN) y su incidencia en el aprendizaje significativo de las construcciones geométricas con regla y compás en los estudiantes de la Unidad Educativa Experimental INSUTEC-AmbatoCabrera Anda, Santiago Paúl; Campaña Muquinche, Luis Armando