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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2024-01-01La gamificación en el desarrollo de patrones simples en niños de 4 a 5 años de la escuela de Educación Básica “12 de Octubre”Aguirre Pinos, Carlos Iván; Paredes Fuentes, Geidy Jazmín
2024-01-01El uso del zanco en el desarrollo del equilibrio dinámico en niños de 4 a 5 añosAcosta Bones, Silvia Beatriz; Barbosa Molina., Nayelhi Anahí
2024-01-01El juego con disfraces en el desarrollo de la identidad en los niños de 4 a 5 añosAndrade Zurita, Sylvia Jeannette; Chango Nata, Estefania Yadira
2024-01-01El espacio verde (jardín) en el desarrollo de la discriminación táctil de los niños de 3 a 4 añosTello Vasco, Luis Rafael; Gomez Quispe, Leslie Anahi
2024-01-01El juego simbólico en la participación de habilidades sociales en niños de educación inicialSánchez Fernández, Irelys; Chango Chiliquinga, Zoila María
2024-01-01Estrategias didácticas en la enseñanza de una segunda lengua en niños de Educación InicialGalarza Galarza, Jeanneth Caroline; Reyes Rosero, Juliana Michelle
2024-01-01El juego simbólico en el desarrollo de la confianza en niños de Educación InicialBallesteros Casco, Tamara Yajaira; Moreta Peralta, Ligia Maribel
2024-01-01Los hogares disfuncionales y su relación en el comportamiento afectivo-social de los niños de inicial IIRosero Morales, Elena del Rocío; Quintana Medina, Ana Paulina
2024-01-01Factores afectivos docentes en el desarrollo del aprendizaje significativo en niños de 4 a 5 añosRosero Morales, Elena del Rocío; Tanguila Andi, Lizbeth Susana
2024-01-01El apego hacia la maestra en el desarrollo de la autonomía en niños de 5 añosRosero Morales, Elena del Rocío; Sagñay Guashpa, Erika Jacqueline